De eerste eigen rekening
Een telefoonabonnement, verzekering of studie-uitgave: wat komt er terug, wanneer en hoe houd je overzicht?
BillMeister voor het onderwijs
Verbind wat studenten leren met wat ze elke dag doen. We ontwikkelen een docentenplatform voor praktische geldlessen, met de BillMeister-app als persoonlijke hulp naast de les.
Mbo · hbo · universiteiten | Docentenplatform in ontwikkeling

Maak geldzaken concreet op de momenten waarop studenten nieuwe verantwoordelijkheden krijgen.
Een telefoonabonnement, verzekering of studie-uitgave: wat komt er terug, wanneer en hoe houd je overzicht?
Huur, boodschappen en vaste lasten komen samen. Gebruik herkenbare situaties om keuzes te bespreken.
Een goed gesprek is een begin. Kleine, praktische acties helpen studenten zelfstandig verder te oefenen.
Voor de docent
We ontwikkelen een overzichtelijke plek voor lesmateriaal, docentenhandleidingen en studentenactiviteiten. Met founding instellingen spreken we af welke onderdelen bij de start van hun pilot beschikbaar zijn.
Docentenplatform in ontwikkeling
Kies een onderwerp en gebruik de bijbehorende uitleg, werkvormen en docentenhandleiding.
Bespreek een voorbeeld met de groep, zonder studenten hun eigen geldzaken te laten delen.
Voor de pilot voorzien we lesafronding op naam voor bevoegde docenten en groepsinzichten voor de instelling.

Voor de student
De BillMeister-app helpt studenten hun eigen rekeningen, betaaldata en herinneringen bij te houden. Ze kiezen zelf wat ze toevoegen en welke informatie ze willen bespreken.
Companion-app beschikbaar
Breng terugkerende uitgaven en betaaldata samen in een persoonlijk overzicht.
Voeg een rekening toe, stel een herinnering in of bekijk wat deze maand nog aandacht vraagt.
Docenten en instellingen krijgen geen toegang tot rekeningen, bedragen, herinneringen of andere persoonlijke app-activiteit.


Voorbeeldles: terugkerende uitgaven. Een illustratie van de geplande aanpak; de lesinhoud wordt per pilot afgesproken.
De docent kiest het onderwerp en bereidt een herkenbare voorbeeldsituatie voor met de geplande lesmaterialen.
Studenten verkennen betaaldata en keuzes in de voorbeeldsituatie. Niemand hoeft persoonlijke bedragen te delen.
Wie dat wil, kiest een eigen vervolgstap: bijvoorbeeld een rekening ordenen of een herinnering instellen in de app.
De docent bekijkt de afronding van lesactiviteiten. Groepsinzichten en feedback helpen de instelling de aanpak te beoordelen.
Eén aanpak, met een eigen rol voor iedereen.
Een beoogde structuur voor voorbereiding, uitleg en activiteiten, met ondersteuning tijdens de pilot.
Relevante oefening voor het dagelijks leven, met ruimte voor eigen keuzes en persoonlijke privacy.
Inzicht in deelname, lesafronding en ervaringen als basis voor een besluit over voortzetting.
De geplande rapportage maakt zichtbaar welke lesactiviteiten een student heeft afgerond. Alleen bevoegde docenten krijgen de voor hun groep relevante voortgang op naam. De instelling ontvangt groepsinzichten en evaluatiefeedback.
Dat geeft geen toegang tot persoonlijke rekeningen, bedragen, herinneringen of activiteit in de companion-app. We leggen de beschikbare rapportage, toegangsrechten en deelnameafspraken vóór de pilot vast. Voor studenten van 16–17 jaar maken we aanvullende afspraken met de instelling.
Voor 50–150 studenten vanaf 16 jaar. Looptijd in overleg, met onboarding, ondersteuning en evaluatie. Founding pilots vanaf €7.000 incl. btw. Bekijk de pilot en plan een demo.